哪种教育是较好的教育？是给学生讲道理吗？是批评学生吗？是打骂学生吗？都不是。无声的教育如春雨一般，“随风潜入夜，润物细无声”。在师生相处中，无声的教育就藏在日常教育生活的点点滴滴中，那些桌椅、那些花草、那些欢笑、那些轻声问候，都是教育。那么，班级管理中的无声教育有哪些呢？（截稿日期：2月20日）
（）如何用好传统文化，引领学生成长？优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。让我们的孩子在翰墨飘香、诗书雅乐中从容而快乐地成长，将传承优秀传统文化贯穿国民教育始终，这样种下的文化基因，才能成为中华民族文化自信的源泉和骨气、底气之所在。让传统文化有效融合于教育教学中，从而激发学生对传统文化的热爱，是我们不可推卸的责任。我们该如何用好传统文化，引领学生成长呢？（截稿日期：2月25日）
（）学生不会合理安排课余生活，怎么办？随着“双减”*策的深入实施，学生的课余时间增加了，而健康、合理、有意义的课余生活是学生身心健康发展的调节剂。因此，我们既不能对学生的课余生活置之不理，也不能把他们的课余生活变成另一个课堂。我们应该引导学生合理地安排课余时间。对此，您有哪些妙招？（截稿日期：3月1日）
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