《中华人民共和国家庭教育促进法》自年1月1日起施行，这是我国首次就家庭教育专门立法。教育部要求“各地要推动学校将家庭教育指导服务纳入学校工作计划”“要将家庭教育指导服务作为教师业务培训的内容，提高教师开展家庭教育的能力和水平”，家庭教育指导在学校工作中的地位将更加突出，家庭教育指导能力是学校和教师今后必备的能力。在新法背景下，学校该如何提升教师的家庭教育指导力？该如何提升家庭教育指导效果？欢迎广大专家教师围绕此话题展开讨论，向本刊投稿！
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