简介
《中国德育》（半月刊，CN11-/G4ISSN-,国内发行代号80-）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、高品质”办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、观察、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。话题加强青少年心理健康管理近日，教育部印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养。
青少年既是家庭的希望，更是国家的未来。做好青少年心理健康管理工作是全社会的共同责任，其中教育行业承担着首要之责。
因此，《中国德育》年第21期话题聚焦“加强青少年心理健康管理”，欢迎踊跃来稿，以下维度供您参考：
1.加强青少年心理健康管理的内涵和意义；
2.加强青少年心理健康管理的困境与对策；
3.青少年心理健康成长的影响因素及路径研究；
4.家庭教育对青少年心理健康的影响；
5.大中小学加强青少年心理健康管理的实践探索；
6.国外对青少年心理健康管理的借鉴与启示；
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写作要求：
1.来稿可就上述任一维度进行论述，也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题，谈透谈实，切勿空泛。字数在~之间为宜。
3.规范撰写（GB/T—），“注释”和“参考文献”于文末呈现（标出页码并与内文对应）。
4.正文前呈现摘要、关键词，文末注明姓名、单位、职称（职务）、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程，稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间：年10月5日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
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